En el caso de la Biblioteca trabajamos con el Estándar de Acceso a la Información y un ejercicio de Diario Reflexivo como assessment. A los estudiantes les agragó la actividad y mostraron mucha atención para llevar a cabo el ejercicio de aplicación del concepto mediante una serie de preguntas guías.
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domingo, 11 de septiembre de 2011
Planificación integrada: Ciencia 10mo
En el caso de la Biblioteca trabajamos con el Estándar de Acceso a la Información y un ejercicio de Diario Reflexivo como assessment. A los estudiantes les agragó la actividad y mostraron mucha atención para llevar a cabo el ejercicio de aplicación del concepto mediante una serie de preguntas guías.
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