Inicié la clase mostrando a los estudiantes el modelo de Estándares y de Competencias de la Información; seguido con preguntas relacionadas. Luego, pasamos por cada uno de los estándares y modelando la búsqueda y localización de la información en la variedad de recursos disponibles en nuestra Biblioteca: libros, bases de datos del Proyecto BIVECAS21, Internet (bases de datos, catálogos electrónicos, páginas web) y recursos que fueron tomados prestados de otras instituciones.
Las clases se guiaron en torno a los estándares y para cada clase se utilizaron listas de cotejo como assessment.
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