
Pasado ese recuento nos conversó de su llegada a los medios y el trabajo que le ha costado pararse frente a las cámaras, escuchar el apuntador para indicaciones de trabajo y los contratiempos de su trabajo. El grupo presente reaccionó con preguntas dirigidas a los medios de comunicación y a su vez otros estudiantes le cuestionaron sobre el tema de meteorología.
Un punto que me pareció muy interesante lo fue el compararse con un periodista y lo encomiable de hacer entender al público el estado del tiempo versus los términos científicos que no pudieran ser entendidos por el propio público.
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